放弃陋习，树文明新风，做合格门生
尊敬的先生、亲爱的同窗们：
大家好！今天我国旗下谈话的标题是：《放弃陋习，树文明新风，做合格门生》。我们或许还不清楚到底什么是不良举动风俗？所有对本身和他人的身心有害，不利于本身和他人的身心健康；妨碍他人；影响本身和他人成长；不雅，有碍观瞻等等一些举动风俗。都是不良举动风俗的体现。
就校内生活而言：
课堂上------
东张西望，精神不集中；玩手机，睡觉，不脱手，不动脑，呆若木鸡；不埋头听讲，讲小话先生或同窗谈话时，插嘴打浑；
做跟课堂无关的事，涂鸦、写信、写字条，传送字条；吃东西，喝水；跟同桌或前后左右桌的同窗游玩玩耍；
不做演习，不积极谈话；不记笔记，不懂的知识不记下
课间------
追逐打闹，大声喧嚣，乱丢果皮纸屑，还有那令人讨厌的泡泡糖屑；说脏话，使用不文明语言；接水时，东张西望，水流得一地都是；用粉笔头掷人；………
假期------
不按时回家，路上追逐打闹；不遵守交通法规；乘坐公交车不尊老爱幼，自动让座；不用文明语言出口成“脏”；
抽烟、酗酒,打架斗殴；不遵守法令条规，进业务性舞厅、歌厅、网吧；
回到家中，摆少爷、小姐脾气，不知老、不知幼，惟我独尊；
书从来不看，字从来不写，不做家务，肆意破坏。怙恃的谆谆教诲换来的一句------“我听都听烦了，你还说不烦”
高中的生活是美好的。然而，就是在这美好的生活中，因为我们的不细致：怙恃的娇纵、溺爱，本身对本身的放松、宽恕，同窗之间潜移默化的影响，我们每位同窗，都或多或少养成了一些不良的举动风俗。
假如你失去了今天，你不算失败，由于明天会再来。
假如你失去了金钱，你不算失败，由于人生的价值不在钱袋。
假如你失去了文明，你是彻彻底底的失败，由于你已经失去了做人的真谛。
贝多芬在失去听觉的情况下，仍然一直止工作，与命运抗争，创作出巨大的艺术瑰宝。我们的不良举动风俗难道就纠正不了吗？
郑新蓉，北京师范大学教育系副主任，教育学博士，副教授。1994年至1995年在加拿大多伦多大学教育学院进修，她的重要理论成就是“文明的人会主动摒弃一些不文明的用语”
在20年前，我们把身有残疾的人称为“残废”，后来人们的观念发生了转变，觉得“残”未必就是“废”，于是开始称他们为“残疾人”，再后来又改为“有特别必要的人”，曩昔叫残奥会，如今叫特奥会。为什么会有这些转变？这说明人们的观念在发生转变。
西方曩昔把黑人都叫“黑鬼”，但如今人们已经意识到这个词语是不文明的，当这个词一出现，人们就会觉得它带有歧视的意味，因此很少有人用这个词了。
一位日本先生带着他的门生来杭州西湖嬉戏，门生看见一个西装革履的中国游客，随手将手中的易拉罐扔进了镇静的湖面，小门生惊奇地问先生：“先生，您不是跟我们说中国是个礼仪之邦吗？怎么可以乱扔垃圾呢？”先生意味深长地说：“中国人落后了！” 每个有着强烈民族自负心的中国人，听到这话不知有何感想？
面对陋习的寻衅，让我们抚心自问，深刻反省。面对果皮纸屑，你及时清理了吗？面对公共设施，你爱惜爱护了吗？面对校纪校规，你身体力行，争做楷模了吗？俗话说：“人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉。”在这如诗如画的校园里，黉舍为我们创造了精美舒适的生活环境，为我们展示自我提供了广阔的舞台。每小我都应从内心深深感谢它，爱校如家就是我们爱的回报。爱是弯下腰捡起身边的废纸，爱是拿起抹布擦去课桌椅上的印记，爱是爱惜校园的一草一木，爱是拥抱文明离别陋习！离别陋习，从如今做起；拥抱文明，只争朝夕！
同窗们，从如今起，我们周口三高就要启动“《放弃陋习，树文明新风，做合格门生》”的运动。每个同要自动探求本身在学习、生活、卫生、待人接物等方面的陋习，并果断改正，塑造文明、健康、诚信的周口三高门生形象，为构建协调、文明的校园、社会做贡献。在此，我向全体同窗发出倡议：言行文明讲礼貌；关爱他人讲和睦；表里如一讲诚信；身心健康讲卫生；自强上进讲自主。放弃陋习，树文明新风，做合格门生。
我的谈话完了，谢谢大家！
2014年4月
