活动当天，位于图书馆二楼阅览室的现场布置得温馨而充满学术气息，柔和的灯光照亮了摆放整齐的桌椅，书架上陈列着的各类经典书籍与前沿著作，仿佛在静静诉说科学的魅力与智慧的沉淀。活动伊始，主持人白谢昉老师，用一段热情洋溢且富有感染力的开场白介绍了本次交流会的目的与流程。随着主持人的引导，现场气氛逐渐升温，老师们的热情被充分点燃，一场精彩纷呈的读书分享活动正式拉开帷幕。
老师们的读书分享，涉及学科专业知识、教育教学、班级管理、人物自传、情感生活等多个方面，内容广泛，极具启发。梁丛敏老师为大家介绍了《五堂极简生物课》;于梦琪老师分享了《吃货的生物学修养》，共同从生物学的专业角度为我们阐释了很多生活中的问题;陈亚千老师分享了《夸孩子，我有1000句》，提醒我们对待孩子应不吝夸奖，夸赞不仅仅是一种语言上的表达，更是一种教育态度、一种对孩子成长的深度关注与用心陪伴;朱晓琳老师则为大家带来了《超强学习力是这样训练出来的》，为大家介绍了开启学习力提升之门的重要方法;李久鹏老师带来《从容淡定过一生》，介绍了李叔同的教育理念和教育方式，提醒我们应该择其善者而教之，把有限的精力首先放在那些品质优良，愿意积极主动学习的学生身上;王小艳老师分享了《第56号教室的奇迹》里优秀的班级管理经验，提醒我们要因材施教，以身作则;姬连营老师带来《国之脊梁》，则以各位院士为例，强调教育是塑造灵魂、培养品格的伟大事业;葛瑞丽老师通过分享《把时间当作朋友》，提醒我们要珍视时间，掌控人生;张小倩老师的《你当像鸟飞往你的山》，刘凤丽老师的《老海棠树》，提醒着我们要重视家庭和社会在教育中的作用。
整个分享环节气氛热烈而融洽，老师们认真倾听、积极互动，不时记录下那些宝贵的经验与灵感。在这热烈而充实的氛围中，邓捷老师以一段饱含深情且富有文采的总结，为这场读书分享会画上了一个圆满的句号。这场读书分享会不仅丰富了老师们的知识储备，更加强了学科之间的交流与融合，为提升教学质量、促进教师专业成长注入了强大的动力，让每一位参与者都收获满满。
浅酌慢品悟书韵，且悟且进同提升。阅读是教师最美的沉淀，亦是教师“最深厚的积累”。本校将继续创设良好的读书分享氛围，引领广大教师踏踏实实、认认真真地多读书，读好书，使读书活动成为提高教师能力的一条长效路径，努力实现教师队伍从“阅读”到“悦读”的迈进，提升教师核心素质和专业水准，构建有特色的书香校园文化！
